長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬兩條線段互相
 
考點(diǎn):長(zhǎng)方形的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:長(zhǎng)方形的特征:有4條邊,相對(duì)的兩條邊長(zhǎng)度相等,4個(gè)角,都是直角;據(jù)此可知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬互相垂直.
解答: 解:根據(jù)長(zhǎng)方形的特征,可知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬互相垂直.
故答案為:垂直.
點(diǎn)評(píng):此題考查長(zhǎng)方形的特征,也考查了垂直的意義:兩條直線相交,組成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角,這兩條直線就互相垂直.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1.8:
6
5
的比值是
 
,最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果兩條直線互相垂直,那么這兩條直線相交成的四個(gè)角一定都是直角.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算:
408×79=
580×40=
488÷23=
780÷60=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù)
9900÷90=

25×12=

125×32=

631-198=
117×9=56×0=350÷70=159+658=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫出長(zhǎng)方形和正方形的一個(gè)共同特征:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意四邊形的內(nèi)角和都是
 
度.平行四邊形具有
 
的特性.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

125×0和125+0的結(jié)果相等.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子長(zhǎng)4米,正好繞正方形桌子一圈,桌子的周長(zhǎng)是
 
米,它的邊長(zhǎng)是
 
米.

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