分析 根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.要想一個(gè)“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級(jí)的末尾;要想只讀一個(gè)“零”,就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾;要想讀出兩個(gè)“零”,就要有兩個(gè)或兩組0不能寫在每級(jí)的末尾,且不能相鄰;要想讀出三個(gè)“零”,就要有三個(gè)或三組0不能寫在每級(jí)的末尾,且不能相鄰;要想把所有的“零”都讀出來(lái),所有的0都不能寫在每組的末尾,且不能相鄰.
解答 解:
(1)一個(gè)零也不讀的數(shù)是:6666000.
(2)讀三個(gè)0的數(shù)是:6060606;
故答案為:6666000,6060606.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫能較好的避免讀、寫錯(cuò)0的情況.注意,此題答案不唯一.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
836÷6= | ●412÷4= | ●723÷9= |
36×27= | 84×25= | 49×48= |
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