分析 (1)(3)(4)依據(jù)比例的基本性質(zhì),即兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,即可進行解答;
(2)依據(jù)解比例的意義:求比例式中未知數(shù)的值叫做解比例,即可解答;
(5)將比例中的6改為9,可以設這個比例為3:4=9:x,運用比例和等式的性質(zhì)求出未知數(shù)x即可.
解答 解:(1)已知比例中的任何三項,根據(jù)比例的 基本性質(zhì),可以求出另一個未知項;
(2)求比例中的未知項,叫做 解比例;
(3)解比例4:x=6:36時,將比例寫成6x=4×36是根據(jù)比例的 基本性質(zhì)進行的;
(4)因為9÷$\frac{3}{7}$=21,所以另一個外項是 21;
(5)設這個比例為3:4=9:x,
則3x=4×9
3x=36
x=12;
故答案為:基本性質(zhì)、解比例、基本性質(zhì)、21、12.
點評 本題主要考查學生對于解比例的意義,以及比例的基本性質(zhì)的掌握情況.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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