【題目】如果一個(gè)自然數(shù)的各個(gè)數(shù)碼之積加上各個(gè)數(shù)碼之和,正好等于這個(gè)自然數(shù),我們就稱這個(gè)自然數(shù)為“巧數(shù)”。例如,99就是一個(gè)巧數(shù),因?yàn)?×9+(9+9)=99。可以證明,所有的巧數(shù)都是兩位數(shù)。請(qǐng)你寫出所有的巧數(shù)。
【答案】19、29、39、49、59、69、79、89、99
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年,保定小學(xué)的六年級(jí)有若干名學(xué)生,根據(jù)人數(shù)推理可知學(xué)生中至少有兩人的生日是同一天,那么,六年級(jí)至少有(_____)名學(xué)生;其中六(1)班有40名學(xué)生,那么在六(1)班中至少有(_____)個(gè)人出生在同一個(gè)月。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把2.4米長(zhǎng)的竹竿直立在地上,量得它的影長(zhǎng)是1.6米,同時(shí)量得旁邊一棵大樹的影長(zhǎng)是5.2米,這棵大樹有多高?(用比例解。)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師和張老師每天早晨都在學(xué)校操場(chǎng)的環(huán)形跑道上跑步,跑道的全長(zhǎng)是400米。如果李老師平均每秒跑4.5米,張老師平均每秒跑5.5米,而且他們從跑道的同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)往相反的方向跑,經(jīng)過多少秒兩人第一次相遇?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了“圓的面積”后,你一定學(xué)到了不少關(guān)于圓的面積的知識(shí),請(qǐng)寫一篇關(guān)于圓的面積的小文章,不少于150字。(提示:可以從圓的面積公式的推導(dǎo)、圓的面積公式和學(xué)習(xí)后的感受來組織)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把4.73改寫成以千分之一為單位的數(shù),應(yīng)是( )。
A. 4.70B. 4.730C. 4.7300
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