【題目】我們身體上有很多“尺子”可以助我們測量。

（1）比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米，他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長度。請你估計這支鉛筆的長度大約是________厘米。

（2）下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù)�，F(xiàn)在明明想要測量繞藍(lán)球場一圈的長度，你覺得選擇下邊哪個“尺子”最合適？如何測量？（寫出測量過程）

足長大約20厘米 步長大約60厘米 臂展大約150厘米

【答案】（1）8

（2）步長，繞操場步行一圈所用步數(shù)。

【解析】

（1）可以用比較的方法判斷出這支鉛筆的長度大約是幾個指甲蓋，然后確定大約是幾厘米；

（2）籃球場一圈的長度是比較長的，用足長比較慢，用臂展測量比較麻煩，最好的方法就是用步長測量，測量出一圈大約有多少步即可測量出一圈的長度。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】早晨小明面向太陽，他的前面是西。

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【題目】遞等式計算．

15×27﹣3000÷25

216+64×42÷28

（324﹣285）×12÷26．

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【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。

20+3（______）3+20　　　　　　90-40（______）80-40

40+30（______）50+20 6+23（______）6+32

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【題目】想一想，填一填。

（1）37里面有（______）個十和（______）個一。

（2）7個十是（______），5個一和和4個十是（______）。

（3）10里面有（______）個一，30個一是（______），（______）個十是100。

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【題目】在括號里最大能填幾？

4×（______）＜27　 （______）×8＜49　 6×（______）＜51

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【題目】有三個小朋友，他們的年齡一個比一個大一歲，三個人的年齡的乘積是120，三個小朋友分別是 歲、 歲、 歲．

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【題目】用遞等式計算．

150÷30×52

4200﹣8×307

765÷（80﹣29）

（78+16）×14．

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【題目】看圖回答問題．

（1）四（1）班參加　 　項(xiàng)目的人數(shù)最多，四（2）班參加　 　項(xiàng)目的人數(shù)最多．

（2）四（1）班選擇舞蹈項(xiàng)目的人數(shù)比四（2）班參加舞蹈項(xiàng)目的人數(shù)的少　 　人．

（3）四（1）班一共有　 　人參加課外活動．

（4）你還能獲得哪些信息？（至少寫兩條）

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