6．被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變，叫商不變的性質(zhì)．

分析 商不變的性質(zhì)：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變．據(jù)此解答即可．

解答 解：被除數(shù)和除數(shù)同時 擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變，叫商不變的性質(zhì)．
故答案為：擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)．

點評 此題考查商不變性質(zhì)的記憶：只有被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．用放大10倍的放大鏡去看一個30°的角，鏡中角的度數(shù)是（　　）度．
A．30B．40C．180D．300

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．$\frac{3}{25}$kg=120g   
$\frac{3}{8}$公頃=3750m2
$5\frac{1}{2}$分=330秒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．2.25÷1.5的商是一位小數(shù)． 12.6÷0.3=126÷3，2.496÷0.12=249.6÷12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

1．直接寫出下面各題的得數(shù)．
3.6÷0.09=
200×0.04=
1.3×0.5=
0.42÷0.6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．整數(shù)除以整數(shù)，商小于1的小數(shù)除法的計算方法和商大于1的小數(shù)除法的計算方法相同，只是整數(shù)部分不夠商1，要在商的個位用0占位，并點上小數(shù)點．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．5.12323…可以簡便表示為5.123．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．一個小數(shù)和1.05相乘，積比這個小數(shù)大．√．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．一個小數(shù)，如果它的小數(shù)點向右移動一位，新數(shù)比原小數(shù)大9.45，原小數(shù)是1.05．

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