從左面看是，從正面看是，從上面看是 ，符合條件的是（　�。�
A、
B、
C、
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：根據(jù)觀察幾何體的方法，細(xì)心觀察各選項(xiàng)中的立體圖形，得出它們各自從不同方向看到的圖形，結(jié)合題干要求即可判斷．
解答： 解：從左面看是的有B；
從正面看是的有A、B、C；
從上面看是 的有B；
綜上，符合條件的是B．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是認(rèn)真觀察各選項(xiàng)中的立體圖形，得出它們各自從不同方向看到的圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

河里有一群鴨子，岸上也有，水中與岸上鴨子只數(shù)的比是7：1，后來又有16只鴨子從水中上了岸，這時(shí)，水中鴨子的只數(shù)是岸上鴨子的
3
5
，一共有鴨子多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖每個(gè)小方格表示1平方厘米，只數(shù)整格的，方格紙上的圖形面積最小是
 
平方厘米；把不滿整格的都當(dāng)成整格，這個(gè)圖形面積最大是
 
平方厘米；如果把不滿整格的都當(dāng)成半格，這個(gè)圖形的面積大約是
 
平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6噸=
 
千克；     8000克=
 
千克；     5年=
 
月；    3日=
 
時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的39倍加上它的9倍，結(jié)果是43.2，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算．（帶※的要驗(yàn)算）
※15.6×3.8=
4.02÷2.3≈（得數(shù)保留一位小數(shù)）
※1.8÷0.25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：5（x-2）-4.2x=30．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中有
 
個(gè)平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一些小圓片像下圖那樣排列成正方形．
（1）當(dāng)一橫排與一豎行的圓片數(shù)是25個(gè)時(shí)，這個(gè)正方形共用
 
個(gè)小圓片．
（2）如果一橫排與一豎行的圓片數(shù)比上題的正方形多2個(gè)，那么這個(gè)正方形共用
 
個(gè)小圓片．

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同步練習(xí)冊(cè)答案