【題目】下面是1993年~2000年我國林產(chǎn)品進口金額的統(tǒng)計圖

(1)從圖中你能了解到哪些信息?

(2)如果你是林業(yè)部門的主管,你有何打算?

【答案】(1)木材(2)在1993﹣1996年呈下降趨勢,1996﹣2000年呈上升趨勢;

(2)如果我是林業(yè)部門的主管,我會打算在國內(nèi)多種植木材(1),少量種植木材(2),達到自產(chǎn)不用再進口為止.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意,圖中的木材(1)折線呈上升趨勢,說明1993年~2000年我國林產(chǎn)品進口金額在增長,尤其是1999﹣2000年增長最快;木材(2)在1993﹣1996年呈下降趨勢,1996﹣2000年呈上升趨勢;

(2)如果我是林業(yè)部門的主管,我會打算在國內(nèi)多種植木材(1),少量種植木材(2),達到自產(chǎn)不用再進口為止.

解答:解:(1)圖中的木材(1)折線呈上升趨勢,說明1993年~2000年我國林產(chǎn)品進口金額在增長,尤其是1999﹣2000年增長最快;

木材(2)在1993﹣1996年呈下降趨勢,1996﹣2000年呈上升趨勢;

(2)如果我是林業(yè)部門的主管,我會打算在國內(nèi)多種植木材(1),少量種植木材(2),達到自產(chǎn)不用再進口為止.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用豎式計算并驗算.

5.4+0.54  0.73﹣0.49  0.31×2.4 0.036÷0.24.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】69÷6,里的數(shù)( 。6,商中間有0.

A.小于 B.大于 C.等于

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】78個蘋果至少拿走( )個,就能平均分給9個小朋友.

A.5 B.6 C.7

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】除數(shù)=(被除數(shù)﹣余數(shù))÷商 .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在( )里填上合適的單位。

一個桃子約重200______,一個雞蛋約重50______,

一只山羊約重50 ______,教室長8______。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】709×4的積的十位上的數(shù)是( )

A.3 B.0 C.1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是李威調(diào)查自己班級12位同學(xué)和年齡的身高情況,結(jié)果如下。

方建宏

8歲

128厘米

吳衛(wèi)東

8歲

123厘米

劉云飛

8歲

130厘米

李佳思

8歲

129厘米

李亞萍

9歲

135厘米

陳思維

10歲

136厘米

王子峰

8歲

119厘米

9歲

126厘米

9歲

132厘米

成亦龍

9歲

131厘米

10歲

137厘米

8歲

120厘米

你能幫李威填寫下面的統(tǒng)計表嗎?

年齡

合計

8歲

9歲

10歲

人數(shù)

12

身高

合計

125厘米以下

125厘米130厘米

130厘米以上

人數(shù)

12

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有大、小兩筐蘋果,大蘋果與小蘋果單價的比是5:4,其重量比是2:3.把兩筐蘋果混合在一起成100千克的混合蘋果,單價為每千克4.4元.大、小兩筐蘋果原來的單價各是多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案