【題目】

（1）小明家這4個月平均水費(fèi)是多少元？

（2）你估計C月是哪個月？理由是什么？

（3）你預(yù)測小明家接下一個月的水費(fèi)可能是多少元？說說你的理由．

【答案】（1）這4個月平均水費(fèi)是67元（2）答：我估計C月是6月，天氣越來越熱，所以用水量要多（3）預(yù)測小明家接下一個月的水費(fèi)可能是65元，因為天氣漸漸變得涼了，用水量就會越來越少了

【解析】

試題分析：觀察統(tǒng)計圖可得出，A月水費(fèi)為27元，B月水費(fèi)為62元，C月水費(fèi)為94元，D月水費(fèi)為85元，由此可以解決問題．

解：（1）（27+62+94+85）÷4，

=268÷4，

=67（元），

答：這4個月平均水費(fèi)是67元．

（2）答：我估計C月是6月，天氣越來越熱，所以用水量要多．

（3）預(yù)測小明家接下一個月的水費(fèi)可能是65元．

因為天氣漸漸變得涼了，用水量就會越來越少了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】操作與分析

下圖是一批零件分給四個車間制作的情況統(tǒng)計圖，根據(jù)圖填空。

（1）這是　 　統(tǒng)計圖。

（2）若D車間制作的產(chǎn)品占這批零件的25%，則D車間制作　 　個。

（3）在圖中把D車間的圖形補(bǔ)充完整。

（4）A車間制作的零件比C車間少　 　%。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個長方形的長是5厘米，長方形的寬與面積之間的關(guān)系如圖．看圖填空．

（1）長方形的寬與面積成　 　比例關(guān)系．

（2）當(dāng)長方形的寬是3厘米時，面積是　 　平方厘米．

（3）當(dāng)長方形的寬是7厘米時，面積是　 　平方厘米．

（4）當(dāng)長方形的面積是30平方厘米時，寬是　 　厘米．

（5）估計寬是3.5厘米時，面積是　 　平方厘米．

（6）估計面積是32.5厘米時，寬是　 　厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小欣探親。

（1）根據(jù)路線圖，說一說小欣從家經(jīng)過姑姑家到奶奶家和原路返回時所走的方向和路程，完成下表。

方向

路程/m

時間/分

小欣家到姑姑家

西偏南35°

600

11

姑姑家到奶奶家

9

奶奶家到姑姑家

8

姑姑家到小欣家

12

全程

（2）小欣全程來回的平均速度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小林家上個月水電費(fèi)、煤氣費(fèi)、電話費(fèi)和有限電視收視費(fèi)一共支出480元，具體情況如下圖：

（1）水電費(fèi)支出200元，大約占上述支出總和的（______）%。（百分號前保留整數(shù)）

（2）有線電視收視費(fèi)占總支出總和的，有線電視收視費(fèi)支出了（______）元。

（3）電話費(fèi)大約支出了（______）元。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】新一路小學(xué)六年級參加課外小組的共有65人，如下圖所示。

（1）書法組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？

（2）哪個組的人數(shù)最多？有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在希望學(xué)校學(xué)生閱覽室里，女生占全室人數(shù)的，后來又進(jìn)來兩名女生，這時女生占全教室人數(shù)的。問閱覽室里原來有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲容器中有含鹽20%的鹽水300克，乙容器中有含鹽25%的鹽水600克，往甲、乙容器中分別倒入數(shù)量相等的鹽，使兩個容器中鹽水的濃度一樣，每個容器應(yīng)倒入多少鹽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個底面直徑是40厘米的圓柱形水桶里，浸沒了一根半徑是10厘米的圓柱形鐵塊．當(dāng)鐵塊從水桶里取出后，水面下降了8厘米，這根圓柱形鐵塊的長是多少厘米？

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同步練習(xí)冊答案