Question

班級圖書角
四年級二班的同學辦起了“小小圖書角”．已知有連環(huán)畫20本、科技書18本、故事書16本、趣味數(shù)學8本、其他書22本，請你把數(shù)的數(shù)量分別填在下面的統(tǒng)計表里．

種類	連環(huán)畫	科技書	故事書	趣味數(shù)學	其他書	合計
數(shù)量/本

（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖．

（2）統(tǒng)計圖中每格代表

 

本書，科技書比連環(huán)畫少

 

本，故事書的數(shù)量是趣味數(shù)學的

 

倍．
（3）通過分析上面的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

Answer 1

考點：統(tǒng)計圖表的填補,從統(tǒng)計圖表中獲取信息

專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用

分析：先根據(jù)所給數(shù)據(jù)填寫表格即可；
（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖．
根據(jù)數(shù)據(jù)得出：連環(huán)畫最多，其他書最少；
（2）用連環(huán)畫減科技書的本數(shù)即可；用故事書的數(shù)量除以其他書的數(shù)量即可；
（3）分析上面的數(shù)據(jù)，可得連環(huán)畫科技書比較多．

解答： 解：

種類	連環(huán)畫	科技書	故事書	趣味數(shù)學	其他書	合計
數(shù)量/本	20	18	16	8	22	84

（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖．

（2）20-18=2（本），16÷8=2（倍）
統(tǒng)計圖中每格代表2本書，科技書比連環(huán)畫少2本，故事書的數(shù)量是趣味數(shù)學的2倍；
（3）分析上面的數(shù)據(jù)，可得連環(huán)畫科技書比較多．
故答案為：2，2，2．

點評：本題考查考查了學生根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表，正確獲取信息，并使學生掌握由統(tǒng)計表能畫出統(tǒng)計圖．