【題目】用一副三角板不能拼出( 。
A. 15° B. 20° C. 135° D150°
【答案】B
【解析】一副三角板中各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°,
A、15°的角可由45°和30°的角拼得。
B、20°的角不能拼得。
C、135°的角可由45°和90°的角拼得。
D、150°的角可由60°和90°的角拼得。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】話說某天一艘海盜船被天下砸下來的一頭牛給擊中了,5個(gè)倒霉的家伙只好逃難到一個(gè)孤島,發(fā)現(xiàn)島上孤零零的,幸好有有棵椰子樹,還有一只猴子!大家把椰子全部采摘下來放在一起,但是天已經(jīng)很晚了,所以就睡覺先.
晚上某個(gè)家伙悄悄的起床,悄悄的將椰子分成5份,結(jié)果發(fā)現(xiàn)多一個(gè)椰子,順手就給了幸運(yùn)的猴子,然后又悄悄的藏了一份,然后把剩下的椰子混在一起放回原處,最后還是悄悄滴回去睡覺了.
過了會(huì)兒,另一個(gè)家伙也悄悄的起床,悄悄的將剩下的椰子分成5份,結(jié)果發(fā)現(xiàn)多一個(gè)椰子,順手就又給了幸運(yùn)的猴子,然后又悄悄滴藏了一份,把剩下的椰子混在一起放回原處,最后還是悄悄滴回去睡覺了.
又過了一會(huì) ......
又過了一會(huì) ...
總之5個(gè)家伙都起床過,都做了一樣的事情。早上大家都起床,各自心懷鬼胎的分椰子了,這個(gè)猴子還真不是一般的幸運(yùn),因?yàn)檫@次把椰子分成5分后居然還是多一個(gè)椰子,只好又給它了.問題來了,這堆椰子最少有多少個(gè)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】括號(hào)里最大能填幾?
3×( )<16
6×( )<16 ( )×5<21
( )×6<7 ( )×3<10
4×( )<11
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)整數(shù)與l,2,3這3個(gè)數(shù)能通過加號(hào)、減號(hào)、乘號(hào)、除號(hào)以及括號(hào)組成算式,使結(jié)果等于24,那么運(yùn)數(shù)就稱為可用的。在4,5,6,7,8,9,10,11,12個(gè)數(shù)中,可用的數(shù)有多少個(gè)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按規(guī)律在括號(hào)里畫出第48個(gè)圖形.
①△○○△○○△○○… …
②●○●●○●○●●○●○●●○… …
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