把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成長(zhǎng)方形,
面積
面積
不變,把一個(gè)長(zhǎng)方形的木框架拉成一個(gè)平行四邊形,
周長(zhǎng)
周長(zhǎng)
不變.
分析:(1)把平行四邊形沿一條高剪開(kāi),這樣分成了一個(gè)直角三角形與一個(gè)直角梯形,然后將直角三角形平移到直角梯形不是直角邊的一邊,這樣拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是平行四邊形的底,拼成的長(zhǎng)方形的寬是平行四邊形的高,所以平行四邊形的面積公式是S=ah,由此知道在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中面積沒(méi)有發(fā)生變化;
(2)把一個(gè)長(zhǎng)方形的木框架拉成一個(gè)平行四邊形,四條邊的長(zhǎng)度沒(méi)變,所以作出不變,據(jù)此解答即可.
解答:解:據(jù)分析可知:把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成長(zhǎng)方形,面積不變,把一個(gè)長(zhǎng)方形的木框架拉成一個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)不變.
故答案為:面積、周長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)讓學(xué)生明確如何將平行四邊形轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形,能靈活應(yīng)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及面積公式解決問(wèn)題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)一個(gè)長(zhǎng)方形后,面積不變,周長(zhǎng)擴(kuò)大了.
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把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成長(zhǎng)方形時(shí),平行四邊形的面積(  ),周長(zhǎng)(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形后,面積不變,周長(zhǎng)變小了.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形后,面積不變,周長(zhǎng)變小了.

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