數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式×(數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式)這個(gè)算式中,應(yīng)用了乘法________律和乘法________律.

交換    結(jié)合
分析:××,運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可.
解答:××,
=×(),
=,
=;
故答案為:交換、結(jié)合.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握乘法交換律、結(jié)合律的意義,并且能夠靈活運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)旅游團(tuán)去劃船,導(dǎo)游算了一下,如果增加一條船,正好每船坐6人,如果減少一條船,正好每條船坐9人,這個(gè)旅游團(tuán)共有
36
36
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳和小剛用7張牌做游戲;7張牌分別是如圖1,把7張牌打亂,牌面朝下放在桌上.每次任意拿出一張,拿到單數(shù)算小芳贏,拿到雙數(shù)算小剛贏.這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?為什么?如果不公平,請(qǐng)你修改規(guī)則,使游戲公平.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于日歷的制作和算天數(shù).
(1)某月的星期六和星期日各有五天,其余的天數(shù)相等.根據(jù)這些信息,制作出日歷.這個(gè)月是
月,有
30
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天.
(2)如果某月從星期日起到星期六的天數(shù)都相等,那么這個(gè)月有
28
28
天,是
年中的
2
2
月.
(3)如果某月中的一天從1號(hào)數(shù)起是第16天,從月底數(shù)起也是第16天,這個(gè)月有
31
31
天,是
月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)班的同學(xué)去劃船.他們算了一下,如果增加一條船,正好每條船坐6個(gè)人;如果減少一條船,每條船必須坐9個(gè)人.這個(gè)班共有多少同學(xué)去劃船?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方格紙上畫出右邊圓柱的展開圖(每個(gè)方格邊長(zhǎng)1cm).算出制作這個(gè)圓柱所用材料的面積.
               
               
               
               
               
               
               
               

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