在2、19、25、57、83、100中，奇數(shù)有
19、25、57、83
19、25、57、83
，質(zhì)數(shù)有
2、19、83
2、19、83
，合數(shù)有
25、57、100
25、57、100
．
分析：根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義：在自然數(shù)中，能被2整除的數(shù)是偶數(shù)，不能被2整除的數(shù)是奇數(shù)；一個(gè)自然數(shù)，然后只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)自然數(shù)如果除了1和它本身外還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；據(jù)此即可解答．
解答：解：在2、19、25、57、83、100中，
奇數(shù)有19、25、57、83；
質(zhì)數(shù)有：2、19、83；
合數(shù)有：25、57、100；
故答案為：19、25、57、83；2、19、83；25、57、100．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上合適的數(shù)．
4×
4.6
4.6
=18.4
6.1
6.1
×3=18.3		 16×
1.2
1.2
=19.2
14
15
14
15
×6=5.6
3.7
3.7
×18=66.6  		 25×
2.05
2.05
=51.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)大表的一部分，表中將自然數(shù)按從小到大的順序排成螺旋形，在2處拐第一個(gè)彎，在3處拐第二個(gè)彎，在5處拐第三個(gè)彎，…，那么第18個(gè)拐彎的地方是
91
91
．
43 44 45 46 47 48 49 50
42 21 22 23 24 25 26 51
41 20 7 8 9 10 27 52
40 19 6 1 2 11 28 53
39 18 5 4 3 12 29 54
38 17 16 15 14 13 30 55
37 36 35 34 33 32 31 56
64 63 62 61 60 59 58 57

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在2的倍數(shù)上畫▲，在5的倍數(shù)上畫○．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2和5的公倍數(shù)有
 
，最小的公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表框出的5個(gè)數(shù)的和是60，在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框，可以使每次框出的5個(gè)數(shù)的和各不相同．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
（1）任意框幾次，看看每次框出的5個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系？
（2）如果框出的5個(gè)數(shù)的和是140，應(yīng)該怎樣框？在表中畫出來(lái)．
（3）你能框出和是250的5個(gè)數(shù)嗎？為什么？
（4）一共可以框出多少個(gè)不同的和？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把得數(shù)一樣的算式填在同一個(gè)方框里．
6×3    6×2    4×3
3×4    9×2    9+9
2×9    2×6    6+6
18+19-25    7×5-17
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同步練習(xí)冊(cè)答案