【題目】下面四個(gè)算式中,( 。┑纳淌茄h(huán)小數(shù)。
A. 3÷4B. 0.5÷9C. 0.6÷0.8 D. 0.14÷0.07
【答案】B
【解析】
先將三個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果求出,再根據(jù)循環(huán)小數(shù)的定義進(jìn)行判斷,循環(huán)小數(shù)的意義:一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。
A.3÷4=0.75,不是循環(huán)小數(shù);
B.0.5÷9=0.05555…,是循環(huán)小數(shù);
C.0.6÷0.8=0.75,不是循環(huán)小數(shù);
D.0.14÷0.07=2,不是循環(huán)小數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】早晨,小明迎著太陽去上學(xué),他的前面是(______)方,左面是(______)方,右面是(______)方,后面是(______)方。
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【題目】修一條高鐵,已經(jīng)修好了42.5千米,是剩下工程量的3.5倍,還剩下多少千米沒有修?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你知道嗎?玲玲從家向北偏東30°方向行走400米到達(dá)車站,又向東偏南45°方向行走300米到達(dá)郵局,最后向東偏北60°方向行走500米到達(dá)學(xué)校.
(1)根據(jù)上面的描述,把玲玲上學(xué)的路線補(bǔ)充完整.
(2)根據(jù)路線圖,說一說玲玲放學(xué)回家時(shí)要怎么走?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)請(qǐng)寫出萌萌從家到少年宮的路線.
(2)請(qǐng)寫出萌萌從少年宮回家的路線.
(3)萌萌早晨7:00從家出發(fā)到少年宮,她以25米/分的速度去少年宮,請(qǐng)問:她能在早晨7:30趕到少年宮嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王老師和張老師比賽打字。王老師5分鐘打了545個(gè)字,張老師4分鐘打了480個(gè)字。請(qǐng)你來當(dāng)小評(píng)委,你認(rèn)為哪位老師打字速度快?
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