1米增加它的20%后,再減少
15
米,結(jié)果是
1
1
米.
分析:先把1米看成單位“1”,用乘法求出它的(1+20%),就是增加后的長度,再減去
1
5
米就是現(xiàn)在的長度.
解答:解:1×(1+20%)-
1
5
,
=1.2-0.2,
=1(米);
答:結(jié)果是1米.
故答案為:1.
點(diǎn)評:此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8是5的
160
160
%;5是8的
62.5
62.5
%;5比4多
25
25
%;4比5少
20
20
%.
15千克的20%是
3
3
千克;40千克增加它的15%后重
46
46
千克;40千克減少它的15%后重
34
34
千克.
4
4
米的40%是1.6米;比
5
5
米少40%是3米;比
2.5
2.5
米多40%是3.5米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面說法正確的有( 。﹤(gè).
(1)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)數(shù),比值不變.
(2)加工一個(gè)零件,師傅要8分鐘,徒弟要10分鐘,徒弟比師父的工作效率慢20%.
(3)4米增加它的
1
4
后,再減少
1
4
,結(jié)果還是4米.
(4)把一個(gè)圓分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方形,它的長相當(dāng)于圓周長的一半,寬相當(dāng)于半徑.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面說法正確的有個(gè).
(1)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)數(shù),比值不變.
(2)加工一個(gè)零件,師傅要8分鐘,徒弟要10分鐘,徒弟比師父的工作效率慢20%.
(3)4米增加它的數(shù)學(xué)公式后,再減少數(shù)學(xué)公式,結(jié)果還是4米.
(4)把一個(gè)圓分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方形,它的長相當(dāng)于圓周長的一半,寬相當(dāng)于半徑.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8是5的________%;5是8的________%;5比4多________%;4比5少________%.
15千克的20%是________千克;40千克增加它的15%后重________千克;40千克減少它的15%后重________千克.
________米的40%是1.6米;比________米少40%是3米;比________米多40%是3.5米.

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