把一個(gè)半徑為4cm的圓等分成若干份，再拼成一個(gè)近似的長方形，這個(gè)長方形的長，寬分別是多少？
考點(diǎn)：圓、圓環(huán)的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把一個(gè)半徑為5厘米的圓平均分成若干等份的小扇形，再拼成一個(gè)近似的長方形，長方形的長是就是這個(gè)圓周長的一半，寬是這個(gè)圓的半徑．由圓的半徑，根據(jù)圓的周長=2πr即可求出這個(gè)圓的周長，再除以2就是拼成的這個(gè)近似長方形的長．
解答： 解：這個(gè)長方形的寬是4cm，
長是2×3.14×4÷2
=3.14×4
=12.56（cm）
答：這個(gè)長方形的長是12.56cm，寬是4cm．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查圖形的拼組問題，此題不難理解，這是圓面積的推導(dǎo)方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不大于100的自然數(shù)中，有多少個(gè)數(shù)只有8個(gè)約數(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

心算、口算我最棒
120×60=210×30=105×40=235×20=
20×70=10×80=0×900=60×0=
34×10=105×20=250×40=360×20=
210÷3=2800÷7=480×5=125×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱覽室有48名學(xué)生其中六年級(jí)學(xué)生占37.5%，后來又來了幾名六年級(jí)學(xué)生這時(shí)六年級(jí)學(xué)生人數(shù)占
4
9
，又來了幾名六年級(jí)學(xué)生？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校六年級(jí)有3個(gè)班，估計(jì)144人，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)的有117人，其中60人為優(yōu)秀，求優(yōu)秀率和及格率．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

栽樹103棵，有100棵成活，成活率大約是97%．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上＞、＜或=
1.337÷1.9
 
1.337
0.45×0.45
 
0.45      
3.6×5.2
 
52×0.36
2.85÷0.6
 
2.85×0.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖列式．       

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算．前兩題用簡便方法計(jì)算．
（
2
7
+
1
5
）×7×5 
3
13
×
4
5
+
10
13
×
4
5
-
4
5
（9+92+93）×0.01 13.5×[1.5×（1.07+1.93）]
（333+667）÷[63×（
4
7
-
4
9
）]
1
12
+
11
12
×（
5
2
-
1
3
）

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