分析 先把木料原來(lái)的長(zhǎng)度看成單位“1”,用乘法求出它的$\frac{1}{3}$,就是第一次截去的長(zhǎng)度;然后用第一次截去的長(zhǎng)度加上第二次截去的長(zhǎng)度,就是一共減少的長(zhǎng)度,用總長(zhǎng)度減去減少的長(zhǎng)度,就是剩下的長(zhǎng)度.
解答 解:9-(9×$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$)
=9-3$\frac{1}{3}$
=5$\frac{2}{3}$(米)
答:這根木料還剩5$\frac{2}{3}$米.
點(diǎn)評(píng) 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在全部裝有紅球的盒中拿出白球 | B. | 明天下雨 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)會(huì)上張紅獲第二名 | D. | 太陽(yáng)從東方升起 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
0.13+0.29= | 0.5×8= | 4.32÷100= | 20×1.5= |
2×0.07= | 2.8+3.2= | 1-0.85= | 5.04×1000= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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