A. | 65×$\frac{3}{5}$ | B. | 65×(1+$\frac{3}{5}$) | C. | 65×(1-$\frac{3}{5}$) |
分析 首先根據題意,把六年級學生的人數看作單位“1”,則女生占$\frac{2}{5}$(1-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$);然后根據分數乘法的意義,用六年級學生的人數乘女生占的分率,求出女生有多少人即可.
解答 解:65×(1-$\frac{3}{5}$)
=65×$\frac{2}{5}$
=26(人)
答:女生有26人.
故選:C.
點評 此題主要考查了分數乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:求一個數的幾分之幾是多少,用乘法解答.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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