用一根48厘米的鐵絲折成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是
 
厘米．
考點(diǎn)：正方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：這個(gè)48厘米的鐵絲長(zhǎng)度就是這個(gè)正方形的周長(zhǎng)，利用正方形的周長(zhǎng)公式即可解答．
解答： 解：48÷4=12（厘米），
答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是12厘米．
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廣場(chǎng)要要修建一個(gè)圓形花壇，花壇直徑為40米．若要在花壇外圍加一圈不銹鋼護(hù)欄，護(hù)欄要至少要多長(zhǎng)？若以花壇外圍為起點(diǎn)，向外擴(kuò)2米，修一個(gè)環(huán)形水泥路，水泥路的面積多大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一副三角尺可以拼出135°的角．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以67，余數(shù)是35，被除數(shù)至少添上
 
，就沒有余數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市2010年擁有手機(jī)人數(shù)80萬人，比2009年增加
1
4
．該市2009年擁有手機(jī)多少萬人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

橫線上能填幾？
3
 
9429≈40萬     
5
 
50004321≈58億
 
45÷68﹙商是一位數(shù)﹚
 
95÷84﹙商是兩位數(shù)﹚
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

統(tǒng)計(jì)圖包括
 
統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
 
統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

生物小組用300粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，這批種子的發(fā)芽率是97%，則有
 
粒種子沒有發(fā)芽．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4.25×7.3的積是
 
位小數(shù)．
25.1÷0.3商的最高位是
 
位．
0.312312…可以簡(jiǎn)寫成
 
．
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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