(1)畫出帆船圖1的軸對(duì)稱圖形
(2)帆船圖1________平移了,________格得到圖2
(3)在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形.

解:根據(jù)題干分析畫圖如下:

觀察圖形可知,圖形①向下平移6格即可得出圖形②;
故答案為:向下;6.
分析:(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),對(duì)稱點(diǎn)的連線,被對(duì)稱軸垂直平分,由此即可畫出圖形的關(guān)于已知圖形的軸對(duì)稱圖形.
(2)根據(jù)圖形平移的方法,圖形①向下平移6格即可得出圖形②;
(3)根據(jù)圖形平移的方法,把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5格,再依次連接起來(lái)即可得出平移后的三角形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用軸對(duì)稱的性質(zhì)、圖形的平移,進(jìn)行圖形變換的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)把圖中的小帆船向右平移7格,再向下平移2格,畫出平移后的小帆船.
(2)把中圖的箭頭繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的箭頭.
(3)畫出最右邊圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)畫出帆船圖1的軸對(duì)稱圖形
(2)帆船圖1
向下
向下
平移了,
6
6
格得到圖2
(3)在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形.

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