【題目】兩棵小樹,一棵高1米28厘米,一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米?
【答案】解:1米35厘米-1米28厘米=7厘米
答:高的高出矮的7厘米。
【解析】比高矮實(shí)際就是長短的比較,用高的減去矮的,答案不難獲得。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列式并計(jì)算:
① 用39與41的和,去除585與265的差, 商是多少?
② 5292除以36的商,和1470與1386的差相乘,積是多少?
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【題目】一個(gè)正方形的邊長是16厘米,若把這個(gè)正方形分成兩個(gè)完全相同的長方形,每個(gè)長方形的周長是多少厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華沿著一個(gè)長80米,寬60米的長方形游泳池游了2圈,小華游了( )米。
A.280 B.560 C.4800 D.9600
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間分配情況(如左圖)和階段性檢測(cè)的成績情況(如右圖)。
看書思考做題交流學(xué)習(xí)方式 觀察上面兩幅圖,解決下列問題。
(1)甲、乙兩人在家的學(xué)習(xí)時(shí)間( )多一些。
(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出( )的成績提高得快。他第五次成績比第一次提高了( )%。
(3)從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出( )的思考時(shí)間多一些。你認(rèn)為他成績提高快的原因主要是什么?
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