【題目】2.3和2.30大小相等,意義不同.… .
【答案】正確
【解析】
試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知2.3和2.30的大小相等,由于最后一個數(shù)字的數(shù)位不同,可知表示的意義不同.
解:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,所以2.3=2.30;
2.30的計數(shù)單位是0.01,2.3的計數(shù)單位是0.1,計數(shù)單位不同,意義不同.
故答案為:正確.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1) 從圖中看( )月是淡季。
(2) 下半年銷售增長比較穩(wěn)定的是( )服裝店。
(3) 910月份紅楓服裝店的銷售量比黎明服裝店多( )%。
(4) 紅楓服裝店( )月銷售量最多。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是希望小學春季植樹情況統(tǒng)計圖。
(1)哪個年級春季植樹最多?有多少棵?
(2)三個年級3月份一共植樹多少棵?
(3)三個年級4月份比3月份多植樹多少棵?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】麗麗春節(jié)時得到1000元的壓歲錢,全部存入銀行,定期3年,年利率為5.40%,計算到期時她可取回的錢數(shù)?(不納利息稅)
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