畫出一個(gè)半徑1.5厘米的圓，再畫出兩條互相垂直的對(duì)稱軸．

解：根據(jù)題干要求，可以畫出符合題意的圓及它的對(duì)稱軸如下圖所示：

分析：圓心和半徑可以確定圓的位置和大小，圓的對(duì)稱軸是經(jīng)過圓心的直線，由此即可畫出符合題意的圖形．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圓的畫法以及圓的對(duì)稱軸的特點(diǎn)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?樅陽縣）畫一個(gè)半徑1.5厘米的圓，再畫出它的兩條對(duì)稱軸，使這兩條對(duì)稱軸互相垂直．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫一個(gè)半徑1.5厘米的圓．
（2）畫出將這個(gè)圓向右平移4個(gè)單位后的圖形．
（3）這兩個(gè)圓形成一個(gè)整體，用彩色筆畫出這個(gè)圖形的對(duì)稱軸．
（4）原圓心用數(shù)對(duì)表示是
（3，6）
（3，6）
，平移后的圓心用數(shù)對(duì)表示是
（7，6）
（7，6）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一個(gè)半徑1.5厘米的圓，并標(biāo)出O、r、d．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出一個(gè)半徑1.5厘米的圓，再畫出兩條互相垂直的對(duì)稱軸．

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