圖中，∠2是（　�。�
分析：根據(jù)鈍角的含義，大于90度小于180度的角是鈍角；據(jù)此解答．
解答：解：從圖中觀察可知，圖中，∠2是鈍角，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了鈍角的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在“我與奧運(yùn)同行，陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中，某校對(duì)八年級(jí)（1）班、（2）班同學(xué)各50人參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示：下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、喜歡乒乓球的人數(shù)（1）班比（2）班多B、喜歡羽毛球的人數(shù)（2）班比（1）班多C、喜歡足球的人數(shù)（1）班比（2）班多D、喜歡籃球的人數(shù)（1）班比（2）班多

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

（1）大圖中的個(gè)數(shù)是□的（　�。┍�。

（2）小圖中的個(gè)數(shù)是□的（　　）倍。

（3）大圖是小圖的（　　）倍。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

（1）大圖中的個(gè)數(shù)是□的（　　）倍。

（2）小圖中的個(gè)數(shù)是□的（　　）倍。

（3）大圖是小圖的（　　）倍。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

圖中線段AB表示一根杠桿，C是支點(diǎn)．
下表是每次實(shí)驗(yàn)杠桿平衡時(shí)所得的數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)
順序		AC長(zhǎng)度
（厘米）		A點(diǎn)所掛質(zhì)量（千克）CB長(zhǎng)度
（厘米）		B點(diǎn)所掛質(zhì)量
（千克）
　　1　　 10　　 2　　　2　　　10
　　2　　　8　　 3　　　4　　　 6
　　3　　　3　　 6　　　9　　　 2
：：：：：
（1）觀察表中數(shù)據(jù)，找一找AC的長(zhǎng)度和A點(diǎn)所掛質(zhì)量的積與CB的長(zhǎng)度和B點(diǎn)所掛質(zhì)量的積有什么規(guī)律？請(qǐng)用一句話或一個(gè)式子表示為_(kāi)_______________．
（2）按照你找的規(guī)律，當(dāng)AC=7厘米，CB=5厘米，A點(diǎn)所掛質(zhì)量是2.5千克時(shí)，要使杠桿平衡，B點(diǎn)所掛質(zhì)量應(yīng)是________千克．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案