【題目】老師給9個三好生每人發(fā)一朵花,還多出1朵紅花,老師共有多少朵紅花?
【答案】10
【解析】
試題分析:根據(jù)乘法意義,老師給9個三好生每人發(fā)一朵花,那么一共發(fā)了1×9=9(朵),還多出1朵,則共有9+1=10(朵).
解:1×9+1
=9+1,
=10(朵).
答:老師共有10朵花.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用圓規(guī)畫圓,當(dāng)圓規(guī)兩腳間的距離為3厘米時,這個圓的周長是()厘米,面積是( )平方厘米。
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【題目】我國陸地國土面積約960萬平方千米,俄羅斯的國土面積約為1710萬平方千米,俄羅斯的面積比我國的多多少萬平方千米?
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【題目】在( )里填合適的單位。
(1)一把梳子長1(______)。
(2)一只普通螞蟻長3(______)。
(3)明明身高134(______),他從家走到學(xué)校用了15(______),他一天在學(xué)校學(xué)習(xí)6(______)。
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【題目】數(shù)一數(shù),填一填,答一答.
(1)上圖中各種圖形各有幾個?請用畫“正”字的方法記錄。
圖形 | 畫“正”字記錄 | 個數(shù) |
長方形 | ________ | ________ |
正方形 | ________ | ________ |
三角形 | ________ | ________ |
圓 | ________ | ________ |
(2)回答問題。
①________的個數(shù)最多,有________個。
②________的個數(shù)最少,有________個。
③最多的和最少的圖形數(shù)量相差________個?
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