2元和5元的錢共10張，總共有32元錢，問2元和5元的錢各多少張？
（這道題和雞兔同籠問題有聯(lián)系嗎？說說有什么聯(lián)系？）
分析：這道題屬于雞兔同籠問題的習(xí)題，假設(shè)全是5元的，則一共有5×10=50元，這比已知的32元多了50-32=18元，又因?yàn)橐粡?元的比一張2元的多5-2=3元，所以可得2元的有18÷3=6張，據(jù)此即可解答問題．
解答：解：（5×10-32）÷（5-2），
=18÷3，
=6（張），
10-6=4（張），
答：2元的有6張，5元的有4張．
點(diǎn)評：此題屬于雞兔同籠問題，采用假設(shè)法即可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出含有字母的式子所表示的意義．
（1）正方形的邊長用a表示，a2表示正方形的
面積
面積
，4a表示正方形的
周長
周長
．
（2）每個(gè)籃球a元，每個(gè)足球比籃球便宜了5元．a(chǎn)-5表示
每個(gè)足球的錢數(shù)
每個(gè)足球的錢數(shù)
；a+（a-5）表示
一個(gè)籃球和一個(gè)足球一共的錢數(shù)
一個(gè)籃球和一個(gè)足球一共的錢數(shù)
；3a表示
3個(gè)籃球的錢數(shù)
3個(gè)籃球的錢數(shù)
；3（a-5）表示
3個(gè)足球的錢數(shù)
3個(gè)足球的錢數(shù)
．
（3）每支鉛筆a元，共買了6支，付出5元．6a表示
6支鉛筆的錢數(shù)
6支鉛筆的錢數(shù)
，5-6a表示
找回的錢數(shù)
找回的錢數(shù)
．
（4）某班有男生x人，女生的人數(shù)是男生的2倍．2x表示
女生的人數(shù)
女生的人數(shù)
，x+2x表示
全班人數(shù)
全班人數(shù)
．
（5）食堂原計(jì)劃每月燒煤a噸，實(shí)際節(jié)約了b噸，a-b表示
實(shí)際每月燒煤的噸數(shù)
實(shí)際每月燒煤的噸數(shù)
．
（6）小芳從家騎自行車到學(xué)校用了10分鐘，每分鐘走b米．10b表示
小芳從家到學(xué)校的路程
小芳從家到學(xué)校的路程
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽買了桔子和香蕉各2.5千克，共花10元，桔子每千克1.4元，香蕉每千克x元．如果按“桔子的總價(jià)+香蕉總價(jià)=總錢數(shù)”列方程，
方程為：
2.5×1.4+2.5x=10
2.5×1.4+2.5x=10

如果按“兩種水果的單價(jià)和×2.5=總錢數(shù)”列方程，方程為：
（1.4+x）×2.5=10
（1.4+x）×2.5=10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列綜合算式（或方程），不計(jì)算：
（1）10減去
25
與5.5的積，所得的差去除2.1，商是多少？
（2）某場在一個(gè)星期的前三天共生產(chǎn)空調(diào)120臺(tái)，后四天平均每天生產(chǎn)25臺(tái)，這一個(gè)星期平均每天生產(chǎn)空調(diào)多少臺(tái)？
（3）學(xué)校體育組買來7只足球和一些籃球．共用去334元，每只足球27元，比每只籃球便宜了2元．求買來籃球多少只？
（4）一個(gè)底面半徑是20cm的圓柱形水缸里，有一個(gè)半徑是5cm的圓錐形鑄件完全浸沒在于水中，取出鑄件后，缸里的水下降了0.5cm，求鑄件高是多少cm？
（5）王老師本月工資2200元，他要把工資的40%從郵局寄回家，按規(guī)定匯費(fèi)是匯款的1%，每筆匯款另加手續(xù)費(fèi)0.8元．求王老師匯這筆錢（包括匯款在內(nèi)）共應(yīng)給郵局多少元？
（6）AB兩地相距450km，甲車行完全程需要6小時(shí)，乙車行完全程需要9小時(shí)，甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，經(jīng)過幾小時(shí)兩車相遇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：海淀考王　新課標(biāo)北師大版　數(shù)學(xué)三年級(jí)上 題型：042

三年一班同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐錢，共收到10元的10張，5元的50張，2元的47張，1元的15張．請你幫助算一算：

(1)各種面值的錢各多少元？

(2)全班共捐了多少元？

(3)如果用這些錢去為災(zāi)區(qū)小朋友買圓珠筆和筆記本，圓珠筆每枝1元錢，筆記本每本2元錢，一枝筆和一個(gè)本算一套，要買150套，這些錢夠嗎？

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同步練習(xí)冊答案