【題目】一列動車在高速鐵路上行駛的時間和路程如圖．看圖填寫如表：

時間/小時 3

路程/千米 800

（1）這列動車行駛的時間和路程成 比例

（2）照這樣的速度，行1800千米需要 小時．

【答案】成正比例；9小時

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)圖象是一條過原點的直線，可知這列動車行駛的時間和路程成正比例，也就是它們的比值相等；然后根據(jù)圖直接填表即可．

（2）進一步觀察圖象，可知這列動車行駛了1小時的路程是200千米，據(jù)此設(shè)行駛了800千米所用的時間是x小時，列出比例式解答即可．

解：（1）因為圖中是一條直線，所以這列動車行駛的時間和路程成正比例．

（2）設(shè)這列動車行駛了1800千米所用的時間是x小時，由題意得：

1800：x=200：1

200x=1800×1

200x=1800

x=9

答：這列動車行駛了1800千米所用的時間是9小時．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】看圖填空

根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空：

（1）縱軸上每個單位長度表示_____名學(xué)生；

（2）_____班男、女生人數(shù)相差最多；

（3）_____班男、女生人數(shù)相差最少．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】看下圖回答問題

（1）根據(jù)上面的路線圖，說一說每一賽段走的方向和路程。

①_____________________________________________

②_____________________________________________

③_____________________________________________

（2）第一小組三個賽段分別用時8分鐘、10分鐘和7分鐘，他們走完全程的平均速度是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中環(huán)山小區(qū)長300m．

（1）量一量環(huán)山小區(qū)在圖上的長，求出這幅圖的比例尺．

（2）將這幅圖的比例尺用線段比例尺表示出來．（標(biāo)在平面圖的下邊）

（3）計算出環(huán)山小區(qū)的實際面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】= （________）÷12 = 15:（________）=（________）% =（________）(填小數(shù))

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面表格記錄了某月五個城市的平均氣溫。

城市

北京

上海

廣州

沈陽

哈爾濱

平均氣溫

-9℃

5℃

18℃

-19℃

-27℃

(1)（_______）的平均氣溫最高，（_______）的平均氣溫最低。

(2)上海和北京的平均氣溫相差（______）℃，沈陽和哈爾濱的平均氣溫相差（______）℃。（可借助溫度計觀察）。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了解程度，某校在學(xué)生中作了一次抽樣調(diào)查，將調(diào)查情況分為A、B、C、D四個等級，調(diào)查結(jié)果如下面圖表。

了解程度

百分比

.非常了解

5%

.比較了解

m%

.基本了解

45%

.不了解

n%

據(jù)統(tǒng)計圖表，回答下列問題：

（1）表格中m=________%，n=________%。

（2）圖所表示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是________度。

（3）調(diào)查結(jié)果為D等（不了解霧霾知識）人數(shù)是________人。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖的圖象表示一幅地圖圖上距離與實際距離的關(guān)系.

圖上距離（cm）

1

2

3

4

5

6

7

8

實際距離（m）

30

60

90

120

150

180

210

240

（1）圖中的點A表示圖上距離是1cm時，實際距離為30m.請你試著描出其他各點。

（2）圖上距離與實際距離成________

（3）從圖象可以看出這幅圖的比例尺是________.

（4）當(dāng)圖上距離是12厘米時兩地的實際距離是多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先畫一畫，再用數(shù)對表示各點的位置．

（1）分別畫出三角形ABC向下平移2個單位、向右平移3個單位后的圖形．

（2）用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案