【題目】張華和李軍在同一個教室,張華的位置在第2列,第3行,表示為(2,3);李軍的位置為(5,2),他在教室的第列,第行.
【答案】5;2
【解析】解:根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得:李軍的位置為(5,2),他在教室的第5列,第2行. 故答案為:5,2.
數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可解決問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】要統(tǒng)計一袋牛奶里的營養(yǎng)成分所占百分比情況,你會選用( )
A.條形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.扇形統(tǒng)計圖
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【題目】量物體長度時,要把尺子的( )刻度對準物體的一端,再看物體的另一端對著幾。量大樓高度時,可以用( )作單位;量橡皮長度時,可以用( )作單位。
①1 ②0 ③米 ④分米 ⑤厘米 ⑥千克 ⑦克
A.②③⑤B.②③④C.②③⑦
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【題目】把91÷7=13,85-13=72,72×5=360列成一個綜合算式是( )。
A.85-91÷7×5B.(85-91÷7)×5C.85-(91×÷7×5)
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【題目】畫一畫,算一算.
(1)在方格圖上依次標出點A(4,4),B(6,4).
(2)連接AB,并以AB為半徑畫一個圓.
(3)畫出這個圓的對稱軸.
(4)如果每個方格的邊長是1厘米,這個圓的周長是多少?
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