503×2的積大約是
 
，7×121的積是
 
位數(shù)．
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：（1）把503看作500，然后再進一步計算；
（2）把121看作100，求出估算結(jié)果，然后再判斷是幾位數(shù)．
解答： 解：（1）503×2≈500×2=1000；
所以，503×2的積大約是1000；

（2）7×121≈7×100=700；
700是三位數(shù)；
所以，7×121的積是三位數(shù)．

故答案為：1000，三．
點評：整數(shù)乘法的估算，把因數(shù)看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)，然后再進一步解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是兩位數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

師徒二人生產(chǎn)同一種零件，已知師傅生產(chǎn)的零件數(shù)比徒弟多
1
3
，而徒弟所用的時間比師傅少
1
4
．求師徒二人的工作效率比．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x×40%+216=x．

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東方市第三小學(xué)的同學(xué)在一次為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心活動中，六（1）班捐款1200元，六（2）班捐款1000元．六（1）班捐款比六（2）班多百分之幾？

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松樹有120棵，柳樹的棵數(shù)是松樹的3倍．柳樹有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

500×4，積的末尾有
 
個零．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下面圖形的面積．（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使□39÷39的商是兩位數(shù)，□里最小填
 
，要使452÷4□商是兩位數(shù)，□里最大填
 
．

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