新安小學(xué)原來有655名學(xué)生，今年又轉(zhuǎn)來12名學(xué)生．如果每23人一組參加課外活動(dòng)，可以分成幾個(gè)組？
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)“原來有655名學(xué)生，今年又轉(zhuǎn)來12名學(xué)生”，求得總?cè)藬?shù)，然后利用總?cè)藬?shù)÷每組的人數(shù)=組數(shù)來解決問題．
解答： 解：（655+12）÷23
=667÷23
=29（組）
答：可以分成29個(gè)組．
點(diǎn)評(píng)：解決此題，首先理清題意，找出解答的思路與方法，進(jìn)一步根據(jù)加法和除法的意義來解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

凡是被除數(shù)的末尾有0的除法，商的末尾也一定有0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）一輛奧迪轎車看到路牌后經(jīng)2小時(shí)到達(dá)上海，它的速度是多少？
（2）長(zhǎng)途客車的速度是60千米/時(shí)，看到路牌后，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)南京？
（3）一輛卡車的行駛速度是70千米/時(shí)，看到路牌后行11小時(shí)，能否到達(dá)濟(jì)南？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

知道周長(zhǎng)，求半徑的公式
 
，；求直徑的公式
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在陽光明媚的一天下午，甲、乙、丙、丁四人給100盆花澆水，已知甲澆了30盆，乙澆了75盆，丙澆了80盆，丁澆了90盆，請(qǐng)問：
（1）恰好被3個(gè)人澆過的花最少有多少盆？
（2）恰好被1個(gè)人澆過的花最多有多少盆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程時(shí)，如果題目中沒有要求檢驗(yàn)，就不需要檢驗(yàn)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

玩具廠要做706個(gè)玩具，已經(jīng)做了265個(gè)．剩下的如果每天做63個(gè)，還要幾天做完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

56×12÷7可以用（　　）來簡(jiǎn)便計(jì)算．
A、56÷7×12
B、56×（12÷7）
C、56×3×4÷7

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