在橫線上填入“>”“<”或“=”.
0.2
 
0.125;    0.125
 
1
8
;   
7
8
 
8
7
;   
5
8
 
3
7
考點:分數(shù)大小的比較,小數(shù)大小的比較
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:根據(jù)小數(shù)大小比較的方法可知,0.2>0.125;
0.125=
1
8

由于
7
8
<1,
8
7
>1,則
7
8
8
7

由于
5
8
1
2
,
3
7
1
2
,則
5
8
3
7
解答: 解:0.2>0.125;    0.125=
1
8
;   
7
8
8
7
;   
5
8
3
7

故答案為:>,=,<,>.
點評:完成此類題目要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點,然后運用合適的方法進行判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有四張卡片3、0、4、8,任意擺一個三位數(shù),是偶數(shù)的可能性是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

口算
0.1×0.03=

0.27÷0.3=

5÷0.25=

3.9+2.8=
0.24÷4=0.39÷13=6.8+0.92+3.2=0.8×0.45×12.5=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
3
5
 
1
5
;    
1
4
 
1
2
;   2噸
 
2400千克;    1
 
4
4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面幾個數(shù)中,要使大小不變,一個0都不能去掉的是(  )
A、2.0080
B、0.002008
C、0.020080
D、0.20080

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

分別畫出70度和145度的角.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面圖形的陰影部分

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

觀察物體時,一個長方體最多可以看到
 
個面.至少需要
 
個小正方體可以擺成一個大正方體.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)算式寫問題或根據(jù)問題列算式.
綠化隊計劃植樹240棵,第一天完成任務的
1
4
,第二天完成了任務的
3
10

算式:240×
1
4
               問題:
 

算式:
 
  問題:兩天一共植樹多少棵?
算式:240×
3
10
-240×
1
4
     問題:
 

算式:
 
  問題:還剩下任務的幾分之幾沒完成?

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