一根電線,第一次用去全長的
1
6
,第二次用去全長的
1
2
,還剩下全長的
1
3
1
3
.兩次共用去全長的
2
3
2
3
分析:把這根電線的全長看做單位“1”,第一次用去全長的
1
6
,第二次用去全長的
1
2
,兩次共用去(
1
6
+
1
2
)=
2
3
;
還剩下全長的(1-
2
3
);據(jù)此解答.
解答:解:兩次共用去:
1
6
+
1
2
=
2
3

還剩下:1-
2
3
=
1
3
;
答:還剩下全長的
1
3
.兩次共用去全長的
2
3

故答案為:
1
3
,
2
3
點評:解決此題的關(guān)鍵是把一根電線的全長看做單位“1”,根據(jù)加減法的意義解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根電線,第一次用去全長的
1
6
,第二次用去全長的
1
2
,兩次共用去全長的
2
3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?濟(jì)源模擬)一根電線,第一次用去全長的12.5%,第二次用去23米,這時已用的和沒用的電線的長度比是4:5,這根電線原來長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根電線,第一次用去全長的 
1
6
,第二次用去全長的 
3
8
,第三次用去全長的
2
5
,第
次用去的最長.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根電線,第一次用去全長的 37.5%,第二次用去27米,這時已用的電線與沒用的電線的長度比是3:2.這根電線原來長多少米?

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同步練習(xí)冊答案