2.35×0.65的積是
 
位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是
 
．
考點：小數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，計算出2.35×0.65的乘積，然后再進一步解答即可；
保留2位小數(shù)，即精確到百分位，看千分位上的數(shù)，運用“四舍五入”法求近似值即可．
解答： 解：2.35×0.65=1.5275≈1.53
答：2.35×0.65的積是4位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是1.53．
故答案為：4，1.53．
點評：此題也可以直接根據(jù)兩個因數(shù)的小數(shù)的位數(shù)，直接判斷出積的小數(shù)的位數(shù)；用到的知識點：求一個數(shù)近似值的方法．
練習冊系列答案
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列式計算：

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怎樣簡便就怎樣計算
58×72+28×58             
3000÷125÷8               
486-137-63
25×36×4                  99×78+78                 35×99
37+125+63+175                   125×16×25

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算下面各題（能簡算的要簡算）：
（1）74×15-500；
（2）（55-38）×206；
（3）32×22+68×22；
（4）（192+272÷34）÷40．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

56×12÷7可以用（　�。﹣砗啽阌嬎悖�
A、56÷7×12
B、56×（12÷7）
C、56×3×4÷7

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


這幅畫的長、寬分別是多少？

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母雞只數(shù)的
2
5
正好和公雞只數(shù)相等，是把母雞只數(shù)看作單位“1”．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

選擇應用合適的計算定律，看看誰的計算方法最簡便．
1.5×105；        24.6-10.7+18.7+15；         44.8×2.5；        1.2×2.5+0.8×2.5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某學校四（1）班和四（2）班參加植樹活動．四（1）班植樹12行，四（2）班植樹19行，每行都是48棵．兩個班大約植樹多少棵？

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