7.一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.根據(jù)整數(shù)乘法的意義可知,一個(gè)數(shù)乘整數(shù),表示求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便計(jì)算.

解答 解:一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.
一個(gè)數(shù)乘整數(shù),表示求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便計(jì)算.
所以一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義與整數(shù)乘法的意義不同.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意一個(gè)乘分?jǐn)?shù)與一個(gè)數(shù)乘整數(shù)的意義是不同的.

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年級(jí)合計(jì)
性別----
擁有圖書(shū)量(本) 10203020353540306065
(1)請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)表中“合計(jì)”這一欄填上,然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)五年級(jí)的圖書(shū)擁有量最多,一年級(jí)的圖書(shū)擁有量最少.
(3)平均每個(gè)年級(jí)擁有圖書(shū)多少本?

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15$\frac{6}{17}$-4$\frac{7}{12}$-5$\frac{5}{12}$               ($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$)×4$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$                   $\frac{1}{5}$×($\frac{3}{19}$×5)

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17.計(jì)算下面各題,寫(xiě)出主要計(jì)算過(guò)程
$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{5}$$+\frac{2}{5}$;                           4.5÷1.8+1.3×0.6;
$\frac{3}{7}$×($\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$)$÷\frac{2}{15}$;                    ($\frac{3}{8}$-$\frac{1}{4}$)÷($\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$)

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