在如圖中,表示它的數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是多少的”部分是圖


  1. A.
  2. B.
  3. C.
B
分析:根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,首先把這個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成3份,涂色表示出它的,再把看作單位“1”平均分成3份(也就是把整個(gè)長(zhǎng)方形平均分成9份),再圖色表示出.據(jù)此解答.
解答:根據(jù)上面的分析可知,表示它 是多少的”部分是圖B.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)谌缬覉D所示的3×6方格表的每個(gè)空格中填入一個(gè)整數(shù),使得對(duì)于第1行中的每個(gè)數(shù),它在第2行中出現(xiàn)的次數(shù)恰好等于該列第3行所填的數(shù),而它在第3行中出現(xiàn)的次數(shù)又恰好等于該列第2行所填的數(shù).(例如,第2行第1列的3表示第3行中有3個(gè)0)
0 1 2 3 4 5
3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?新邵縣)在如圖中,表示它的
1
3
1
3
是多少的”部分是圖( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)都是格點(diǎn)),點(diǎn)B的位置表示為(10,2),點(diǎn)C的位置表示為(10,5),將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△AB1C1
(1)在正方形網(wǎng)格中,作出△AB1C1,并用有序數(shù)對(duì)表示出B1、C1的位置;
(2)求點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到B1所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng);
(3)設(shè)網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)為1cm,用陰影表示出旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段BC所掃過(guò)的圖形,然后求出它的面積.(結(jié)果保留π)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:河南省小考真題 題型:操作題

在下面圖中,任意一點(diǎn)的位置都可以用一數(shù)對(duì)來(lái)表示,如A點(diǎn)所在位置是(3,5),B點(diǎn)是(2,2),則C點(diǎn)是(    ),在圖中描出來(lái),連接AB、BC、CD、AD,這是一個(gè)(    )形,請(qǐng)畫(huà)出它的高。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案