16.在與鐵路平行的公路上,一個(gè)步行的人和一個(gè)自行車的人同時(shí)向前進(jìn),步行人每秒走1米,騎車人每秒走3米,在鐵路上,從這兩人后面有列火車開來,火車通過行人用了22秒,通過騎車人用了26秒.這列火車全長(zhǎng)多少米?

分析 由題意可知,行人速度為1米/秒,騎車人速度為3米/秒,則騎車人與行人速度差為(3-1)米/秒,因?yàn)榱熊嚱?jīng)過行人與騎車人時(shí)所行的路程即是列車的長(zhǎng)度,把火車的車身長(zhǎng)看作單位“1”,則騎車人與行人速度差就占車身全長(zhǎng)的($\frac{1}{22}$-$\frac{1}{26}$),所以火車車身長(zhǎng)為:(3-1)÷($\frac{1}{22}$-$\frac{1}{26}$)米,解答即可.

解答 解:(3-1)÷($\frac{1}{22}$-$\frac{1}{26}$)
=2÷$\frac{1}{143}$
=286(米);
答:這列火車全長(zhǎng)286米.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于列車過橋問題,在此題中把火車的車身長(zhǎng)看作單位“1”比較簡(jiǎn)便.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將某商品漲價(jià)25%,如果漲價(jià)后的銷售金額與漲價(jià)前的銷售金額相同,則銷售量減少了( 。
A.10%B.20%C.30%D.15%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和圓的半徑相等,已知正方形的面積是20平方米,則圓的面積是(  )平方米.
A.15.7B.62.8C.12.56D.31.4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

4.用圓規(guī)畫一個(gè)半徑是1.2厘米的圓.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.一個(gè)科考隊(duì)于3月1日出發(fā)去考察,一直到7月26日才返回,科考隊(duì)這次考察一共用了多少時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.12個(gè) $\frac{5}{6}$是10;  $\frac{1}{4}$公頃的$\frac{4}{5}$是$\frac{1}{5}$公頃.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.一個(gè)水果店運(yùn)來150千克蘋果,平均放在6筐里,每千克蘋果2元.每筐蘋果多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用7、2、5、9四張數(shù)字卡片可以排出24個(gè)不同的四位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.王師傅加工一批零件,5小時(shí)加工20個(gè),剛好加工了這批零件的$\frac{1}{3}$,照這樣計(jì)算,加工完這批零件需要多少小時(shí)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案