分析 分?jǐn)?shù)的意義為:?jiǎn)挝弧?”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù).據(jù)此判斷即可.
解答 解:把一個(gè)蘋果切成8份,沒有說明是“平均分”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)蘋果切成8份,每份是它的$\frac{1}{8}$說法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這個(gè)要素的理解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
35+47= | 40×9= | 72×3= | 810÷9= |
28÷2= | 302×3= | 91×4= | 300÷5= |
840÷4= | 96÷6= | 0×18= | 8+5×6= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 50 | C. | 5 | D. | 150 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)從西邊升起 | B. | 后天會(huì)下雨 | ||
C. | 空中蓋樓房 | D. | 鯉魚在空中飛行了2小時(shí) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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