45+155= 30×5= 25×4×17= 50×2×49=
567-77= 125×8= 75÷3= 125×8×6=
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則進(jìn)行口算即可
解答：
解：45+155=200 30×5=150 25×4×17=1700 50×2×49=4900
567-77=490 125×8=1000 75÷3=25 125×8×6=6000
點(diǎn)評：此題考查了整數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7
(    )
=
 
÷60=
 
%=0.35．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：大、中、小三個(gè)正方形組成了8個(gè)三角形，現(xiàn)在把2，4，6，8四個(gè)數(shù)字分別寫在大、中、小三個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上．
（1）能不能使8個(gè)三角形頂點(diǎn)上數(shù)字之和都相等．
（2）能不能使8個(gè)三角形頂點(diǎn)上數(shù)字之和各不相同？能，請?jiān)趫D上填數(shù)；如不能，說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算
（316+242）÷9                      
62×8-257
21×35÷5                        
125÷5×76．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從如圖的A點(diǎn)沿線走至B點(diǎn)，若經(jīng)過的點(diǎn)不可再重復(fù)，問共有少條不同的途徑？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4÷8=
8
(     )
=12：
 
=
 
%=
 
折．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，下面各題怎樣算簡便就怎樣算！
3.04+5.83+16.96+4.17                            
1.25×32×25
3.25×1.6-0.6×3.25
0.88÷4÷0.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明
2
7
小時(shí)走了
12
21
千米，他每小時(shí)走了
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小林坐在第4組第1行，如果用（4，1）表示，那么小明坐在第3組第4行，用（
 
，
 
），（5，2）表示該同學(xué)坐在
 
．

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