某班學生做操時,排成6人一行或者排成7人一行都正好排完,這個班最少有(  )人.
A、18B、21C、42D、84
考點:公因數(shù)和公倍數(shù)應用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應用題
分析:求這個班至少有多少人,即求6、7這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),因為6和7互質(zhì),因此最小公倍數(shù)為6×7=42,由此解答即可.
解答: 解:6×7=42(人)
答:這個班最少有42人.
故選:C.
點評:此題主要考查求兩個互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的乘積.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

口袋中混放著6個同樣的塑料球,上面分別標有1、2、3、4、5、6.甲乙兩人做游戲,規(guī)定摸出1個球,若球號碼大于3,甲得1分;摸出的球號碼小于3,乙得1分;摸出3號球,兩人各得1分.
 
得分機會多.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果3A=4B,那么A:B=
 
 
,如果B=1.2,那么A=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小軍家在學校的西面,小明家在小軍家的南面,小明家在學校的( 。
A、西面B、南面
C、西南面D、西北面

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

學校制作反映各班向地震災區(qū)捐款錢數(shù)多少的統(tǒng)計圖,最好用( 。┙y(tǒng)計圖.
A、條形B、折線C、扇形D、都不是

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

546÷7商的最高位是(  )
A、個位B、十位C、百位D、十分位

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面每組的兩個節(jié)日,同在小月的是( 。
A、兒童節(jié)  教師節(jié)
B、國慶節(jié) 兒童節(jié)
C、教師節(jié)  勞動節(jié)
D、勞動節(jié) 國慶節(jié)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù);
(2)如果(1)中的∠AOB=α(OC在∠AOB外),其他條件不變,求∠MON的度數(shù);
(3)如果(1)中的∠BOC=β(β為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數(shù)
(4)從(1)(2)(3)的結(jié)論中能得出什么結(jié)論?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
3π=
1
3
×
6
7
=
2
3
÷
8
15
=
8
11
÷4=
0.5÷14= 0.32= 7-0.35= 12÷7=
1
2
÷
1
8
=
1÷25=
8
11
÷
4
5
=
1-25%=

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