分析 (1)(2)先求出算式的結(jié)果,再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,比較兩個(gè)整數(shù)的大小,要看它們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從高位比起,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大.
(3)根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較即可求解;
(4)0.2千米與200米,先換算單位再比較;
(5)7.040與7.04根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)即可求解.
解答 解:因?yàn)?7+38+48=143,38+75+48=161,
143<161,
所以57+38+48<38+75+48;
因?yàn)椋?7+3)×15=27×15+3×15,
所以(27+3)×15>27+3×15;
5.08<5.80;
0.2千米=200米;
7.040=7.04.
故答案為:<;>;<;=;=.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是整數(shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用.同時(shí)考查了小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)大小的比較.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
①8×$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$= | ②$\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$-$\frac{1}{8}$= | ③7×$\frac{4}{7}$-1= | ④$\frac{15}{13}$×0+2= |
⑤$\frac{3}{5}$×15-5= | ⑥42×$\frac{1}{14}$+1= | ⑦$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{27}$= | ⑧3÷$\frac{1}{3}$×3= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 125×4÷25 | B. | 125÷(25×4) | C. | 125÷5×5×4 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com