一個(gè)直角三角形的三條邊分別為3分米、4分米和5分米．它的面積是（　�。┢椒椒置祝�
A、6B、7.5C、10
考點(diǎn)：三角形的周長(zhǎng)和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)“直角三角形中斜邊最長(zhǎng)”可知：兩條直角邊分別為3分米和4分米，然后根據(jù)“三角形的面積=底×高÷2”進(jìn)行解答即可．
解答： 解：3×4÷2
=12÷2
=6（平方分米）
答：這個(gè)三角形的面積是6平方分米．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是先判斷出兩條直角邊的長(zhǎng)度，然后根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲乙兩地相距343米，李明和王宏同時(shí)從甲乙兩地出發(fā)相向而行．李明每分鐘行51米，王宏每分鐘行47米．經(jīng)過(guò)幾分鐘兩人相遇？

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5分硬幣的厚度是（　�。�
A、2厘米B、2毫米C、2克

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如圖是一個(gè)由12個(gè)相同的小正方體組成的一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體擺在地上．有一只螞蟻要沿著圖中的格線（注意，螞蟻不能沿著與地面接觸的面爬，但可以從后面的兩個(gè)看不見(jiàn)的面爬）從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)，則這只螞蟻可選擇的最短路線一共有多少條？

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看一看，說(shuō)一說(shuō)，下面哪幅圖是淘氣看到的？哪幅圖是笑笑看到的？是淘氣看到的請(qǐng)畫“√”，笑笑看到的請(qǐng)畫“○”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算每個(gè)圖形的面積（單位：厘米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25比20多
(    )
(    )
，15比20少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算．（②、④、⑥、⑧要驗(yàn)算）
①840÷35=
②909÷90=
③279÷49=
④504÷36=
⑤756÷27=⑥860÷15         ⑦3276÷84         ⑧6510÷21=

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