精英家教網(wǎng)如圖1中的圓圈內(nèi)填的是6個(gè)不同的自然數(shù)，而且每個(gè)數(shù)都是上一行相鄰兩數(shù)之和．請(qǐng)按此規(guī)律，在如圖2中的圓圈內(nèi)填不同的自然數(shù)．
分析：首先把20分成11+9，找出公共的數(shù)為3，則11=8+3，9=6+3，再進(jìn)一步分解3，只能是1+2，則8=7+1，6=2+4，由此得出答案即可．
解答：解：答案如下：
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點(diǎn)評(píng)：解決此題的關(guān)鍵，中間公共的數(shù)盡量小，兩邊的數(shù)盡量大，為進(jìn)一步的分解湊數(shù)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將六個(gè)數(shù)1，3，5，7，9，11分別填入如圖中的圓圈內(nèi)（每個(gè)圓圈內(nèi)僅填一個(gè)數(shù)），使每邊上三個(gè)數(shù)的和都等于17，則三角形點(diǎn)三個(gè)頂點(diǎn)處的圓圈內(nèi)所填三數(shù)之和為
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將數(shù)字1、2、3、4分別填入圖中的小圓圈內(nèi)，使每條線段上3個(gè)數(shù)之和與每個(gè)圓圈上3個(gè)數(shù)之和都等于12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖中所示的小圓圈內(nèi)，試分別填入1、2、3、4、5、6、7、8這八個(gè)數(shù)字，使得圖中用線段連接的兩個(gè)小圓圈內(nèi)所填的數(shù)字之差（大數(shù)字減小數(shù)字）恰好是1、2、3、4、5、6、7這七個(gè)數(shù)字．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?武漢）如圖，把6.2，2.1，4.5，3.2，5.4填人圓圈內(nèi)，使每個(gè)方框是三個(gè)數(shù)的平均數(shù)，然后把三個(gè)方框中的數(shù)的平均數(shù)填人三角形中，使三角形中的數(shù)最小，則這個(gè)最小數(shù)=
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