兩數(shù)相減,被減數(shù)不變,減數(shù)減少85,差


  1. A.
    增加85
  2. B.
    減少85
  3. C.
    增加58D、不變
A
分析:如果被減數(shù)為a,減數(shù)為b,差為c,則此算式為a-b=c,如果減數(shù)減少85,即a-(b-85),根據(jù)減法的性質(zhì)可知,一個(gè)數(shù)減兩個(gè)數(shù)的差,等于用這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)中的被減數(shù),加上減數(shù),所以a-(b-85)=a-b+85=c+85,即兩數(shù)相減,被減數(shù)不變,減數(shù)減少85,差就增加85.
解答:如果被減數(shù)為a,減數(shù)為b,差為c,
則此算式為a-b=c;
如果被減數(shù)減少85,則得:
a-(b-85)=a-b+85=c+85,
即兩數(shù)相減,被減數(shù)不變,減數(shù)減少85,差就增加85.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要是依據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行分析解答的,即:一個(gè)數(shù)減兩個(gè)數(shù)的差,等于用這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)中的被減數(shù),加上減數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩數(shù)相減,被減數(shù)不變,減數(shù)減少85,差( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,填一填.
(1)兩數(shù)相減,被減數(shù)增加20,減數(shù)不變,差有什么變化?
增加20
增加20
;
(2)兩數(shù)相減,被減數(shù)減少12,減數(shù)減少15,差有什么變化?
減少3
減少3

(3)兩數(shù)相加,如果一個(gè)加數(shù)增加9,要使和增加17,另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化?
增加8
增加8
;
(4)兩數(shù)相乘,如果兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍,積有什么變化?
擴(kuò)大25倍
擴(kuò)大25倍
;
(5)兩數(shù)相除,被除數(shù)擴(kuò)大2倍,除數(shù)縮小3倍,商有什么變化?
擴(kuò)大6倍
擴(kuò)大6倍

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