分析 用包裝每個禮盒的長度乘4求得已經(jīng)用去的長度,再用彩帶的總長度減去用去的長度就是剩下的長度.
解答 解:5分米=0.5米
10-0.5×4
=10-2
=8(米)
答:還剩下8米.
點(diǎn)評 此題考查了乘法的意義的靈活應(yīng)用.注意單位的換算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
6厘米=24毫米+36毫米 | 320分>5時 | 1噸90千克<1900千克 |
4的3倍=2的6倍 | 705-217<500-8 | 1000-2>529+459 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 689-555 | B. | 689+555 | C. | 555+134 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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