(1)平面圖上,用數(shù)對表示猴山的位置是(
3
3
,
2
2
),孔雀園的位置是(
8
8
7
7
).
(2)沿格線畫出從猴山到孔雀園的路線,如果每個小方格的邊長表示十米,猴山到孔雀園的路程是
100
100
米.
(3)在平面圖上,以點(14,4)為圓心,畫一個圓.
分析:(1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可表示猴山和孔雀園的數(shù)對位置;
(2)數(shù)出猴山到孔雀園的方格數(shù),乘以10即可解答;
(3)先確定圓心的位置和圓的半徑,再利用畫圓的方法,即可畫出符合題意的圖形.
解答:解:(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得:猴山的位置是( 3,2),孔雀園的位置是(8,7).
(2)沿格線畫出從猴山到孔雀園的路線,猴山到孔雀園的路程是10×10=100(米).
(3)在平面圖上,找出點(14,4),用點O表示,以點O為圓心,以2個方格的長度為半徑,畫一個圓如圖所示,

故答案為:(1)3;2;8;7;(2)100.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置、利用方格數(shù)求距離以及圓的畫法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?華池縣)下面是怡心花園小區(qū)的平面圖.
(1)用數(shù)對表示下面場所的位置.
大門(
2
2
,
1
1
)       超市(
5
5
,
2
2
)     泳池(
8
8
,
6
6

后門(
9
9
8
8

(2)3棟和4棟的位置分別是(6,7)、(10,3),請在平面圖上標(biāo)出來.
(3)小強從1棟走到后門,要先向
400
400
米,再向

700
700
米.
(4)沿方格路線畫出小剛從2棟走到花園的路線圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是花園小區(qū)的平面圖,根據(jù)平面圖完成下面的填空.
(1)用數(shù)對表示各場所的位置.
大門(
3
3
,
1
1
)后門(
6
6
,
7
7
)超市(
4
4
2
2
)健身房(
4
4
,
7
7

(2)3號樓與4號樓的位置分別是(10,1)和(9,5),請你在平面圖上表示出來.
(3)小剛從1號樓走到后門,他要先往
400
400
米,再往
400
400
米,才能到后門.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個公園的平面圖.(圓點表示景點)
(1)任選你想去的一個景點,用數(shù)對表示它的位置.
(2)如果李佳航想去的景點是在(,6),可能是哪里?
(3)圖上(3,2)和(2,3)表示的位置相同嗎?
(4)王強家的位置在(3,8),他要去的地方位置在(9,4),你能沿著方格線畫出他的行走路線嗎?精英家教網(wǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)平面圖上,用數(shù)對表示猴山的位置是(________,________),孔雀園的位置是(________,________).
(2)沿格線畫出從猴山到孔雀園的路線,如果每個小方格的邊長表示十米,猴山到孔雀園的路程是________米.
(3)在平面圖上,以點(14,4)為圓心,畫一個圓.

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