板橋小學(xué)四（2）班4名同學(xué)給貧困地區(qū)小朋友捐圖書．本數(shù)據(jù)如圖．
①縱軸每一格代表
 
本；
②張成比王華多捐
 
本；
③李軍捐的是孫平
 
倍；
④平均每人捐
 
本．
考點：以一當(dāng)五（或以上）的條形統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖表中獲取信息
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析：（1）由統(tǒng)計圖可以看出每格所代表的本數(shù)．
（2）用張成捐的本數(shù)減王華捐的本數(shù)．
（3）用李軍捐的本數(shù)除以孫平捐的本數(shù)．
（4）求出四人捐的總本數(shù)除以4．
解答： 解：（1）答：縱軸每格代表5本．
（2）25-10=15（本）
答：張成比王華多捐15本．
（3）30÷15=2
答：李軍捐的是孫平的2倍．
（3）（10+30+25+15）÷4
=80÷4
=20（本）
答：平均每人捐20本．
故答案為：5，15，2，20．
點評：此題是考查如何從條形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算．                     
8.4+12.68=
20-5.67=
4分米-28厘米=（用米作單位）
48.6÷12=
1.69÷26=
0.952÷28=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

糧店原有大米350袋，后又購入180袋，現(xiàn)在糧店一共有多少袋大米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從甲地到乙地的每趟運輸價格如下：
3噸卡車5噸卡車
100元140元
現(xiàn)有30噸貨物要從甲地運到乙地，應(yīng)該怎樣合理安排車輛？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2005年我國公布了新的個人收入所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)，個人收入1600元以下不征稅，超過部分按表中標(biāo)準(zhǔn)征稅．
不超過500元5%
超過500元～2000元的部分10%
超過2000元～5000元的部分15%
……
（1）李先生月收入3000元，他應(yīng)繳個人所得稅多少元？
（2）張教授完稅后收入為2975元，他本月稅前收入是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明從1樓到3樓一共走了30級臺階，請問從1樓到6樓一共要走多少級臺階？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算
308×25=
26×632=
720×30=
380×40=407×15=160×72=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程．
x+
2
7
=
3
4

4x-x=0.12
3x-
3
4
=
1
4

x+
7
8
=
7
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用其它單位改成兩位小數(shù)：
（1）3角=
 
元     4角5分=
 
元．
（2）3厘米=
 
米     13厘米=
 
米    3分米=
 
米．

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