9．按要求在如圖轉(zhuǎn)盤上涂色：

分析 （1）要求指針一定停在紅色區(qū)域，所以圓形要全部涂成紅色；
（2）要求指針停在黑色區(qū)域的可能性大，就要使黑色區(qū)域占的份數(shù)多；據(jù)此解答．

解答 解：（1）1全部涂紅色；
2．涂黑色的區(qū)域占的份數(shù)多即可；
涂色如下：

點(diǎn)評 此題考查可能性大小的比較：只要總情況數(shù)目相同，誰包含的情況數(shù)目多，誰的可能性就大；反之也成立；若包含的情況相當(dāng)，那么它們的可能性就相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．口算
0.42×20=0.9×0.01=2.1×0.3=0.25×4=
3.5×0.4=0.4×1.2=1.02×3=0.42×20=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．王東說：“凡是12的倍數(shù)，也一定是3的倍數(shù)，”李紅說：“凡是末位上是0的兩位數(shù)或者三位數(shù)，都是2，3，5的倍數(shù)．”你認(rèn)為王東和李紅的說法正確嗎？請寫出你的判斷過程．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．124×3的積是三位數(shù)，824×8的積是四位數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

4．連一連．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正數(shù)有5、1.9、+6，負(fù)數(shù)有-2、-40、-12，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如果某商店盈利800元，記作+800元，那么虧損100元，記作（　�。┰�
A．+100B．-100C．+700D．無法表示

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
25+60×1.2÷6＞（25+60）×1.2÷6        
（35+16）×100＞35+16×100
40÷（85-5×16）＜40÷（85÷5-16）
 350-0.72÷8×9＜350-0.72÷9×8．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

19．判斷．（對的在括號里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．）         
  （1）圖M繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖N．（√）         
  （2）圖N繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖M．（√）            
  （3）圖M繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖N．（√）        
  （4）圖N繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖M．（√）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案