甲、乙兩人分別騎自行車(chē)從相距兩千米的A、B兩鎮(zhèn)出發(fā)去C鎮(zhèn)，B在A、C中間．已知A、C鎮(zhèn)相距8千米，當(dāng)甲到C鎮(zhèn)時(shí)，乙離C鎮(zhèn)還有0.4千米，問(wèn)甲在離C鎮(zhèn)多遠(yuǎn)處追上乙的？
考點(diǎn)：追及問(wèn)題
專(zhuān)題：綜合行程問(wèn)題
分析：由題意可知甲到達(dá)C鎮(zhèn)時(shí)共走了8千米，乙在此時(shí)走了8-2-0.4=5.6（千米），所以甲速度比上乙速度=8：5.6=10：7．設(shè)甲速為每小時(shí)10千米，乙為每小時(shí)7千米，則可列出式子：2÷（10-7）×10=
20
3
（千米），此為甲追上乙時(shí)甲共走的距離．所以甲在離C鎮(zhèn)8-
20
3
=
4
3
（千米）處追上乙．
解答： 解：甲、乙速度比為：
8：（8-2-0.4）5=8：5.6=10：7，

甲追上乙時(shí)甲共走的距離：
2÷（10-7）×10
=2÷3×10
=
20
3
     

甲追上乙離C鎮(zhèn)的距離：
8-
20
3
=
4
3
（千米）
答：甲在離C鎮(zhèn)
4
3
千米處追上乙的．
點(diǎn)評(píng)：此題難度較大，應(yīng)注意求出兩人的速度比以及甲追上乙時(shí)甲共走的距離，進(jìn)而解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，BC=4BD，AD=3AE，△AEC的面積是△ABC的面積的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，大三角形里有一個(gè)小三角形被涂黑了，如果大三角形表示48，那么空白部分表示
 
； 如果空白部分是36，那大三角形應(yīng)表示多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年第六次人口普查登記（已上報(bào)戶(hù)口）的全國(guó)總?cè)丝跒?U>1370536875 人，這個(gè)數(shù)讀作：
 
，其中1在
 
位上，表示
 
．大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中，0-14歲人口為二億二千二百四十五萬(wàn)九千七百三十七人，寫(xiě)作：
 
，把這個(gè)數(shù)四舍五入到億位大約是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

星湖小學(xué)四年級(jí)為慶祝元旦，買(mǎi)了3盒蘋(píng)果、4盒橙子和5盒梨．每盒蘋(píng)果15個(gè)，每盒橙子10個(gè)，每盒梨18個(gè)．
（1）橙子和蘋(píng)果一共有多少個(gè)？
（2）蘋(píng)果比梨少多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能清楚地反映運(yùn)動(dòng)會(huì)各班所得獎(jiǎng)牌數(shù)占獎(jiǎng)牌總數(shù)的百分比，選擇的統(tǒng)計(jì)圖是（　�。�
A、扇形統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李強(qiáng)家養(yǎng)公雞和母雞只數(shù)比是1：5，他家養(yǎng)的公雞占雞總只數(shù)的（　�。�
A、
1
5
B、
5
6
C、
1
6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

40克水中有10克鹽，這杯鹽水的含鹽率是（　�。�
A、50%B、25%C、20%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
1-65%=
1
4
+
5
8
=
5+
3
7
=
5π=
102×83≈82=
14
15
÷7=
5
6
-
1
2
=

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同步練習(xí)冊(cè)答案