【題目】如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折后能完全重合,那么這個(gè)圖形是(____)圖形,這條折痕叫做(____)。
【答案】軸對(duì)稱(chēng) 對(duì)稱(chēng)軸
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你能直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)嗎?
10×10= 13×20= 12.6+4.2= 22.7﹣6= 0×60=
45×20= 50×40= 20×16= 320×2= 124÷4=
8.5﹣0.3= 22×3= 3.5﹣0.8= 13×40= 78﹣69=
= = 1﹣= +0=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明明是班級(jí)“圖書(shū)角”的管理員,他把“圖書(shū)角”的圖書(shū)進(jìn)行了整理,并根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù),畫(huà)出了條形統(tǒng)計(jì)圖(見(jiàn)下圖)。請(qǐng)你根據(jù)明明畫(huà)出的條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。
(1)這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示( )本。
(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖上看,“圖書(shū)角”中( )書(shū)最多,有( )本;( )書(shū)最少,有( )本。
(3)這個(gè)學(xué)期,班級(jí)又為“圖書(shū)角”采購(gòu)了一些新書(shū),具體數(shù)量為:
請(qǐng)你根據(jù)小胖畫(huà)的條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)和新采購(gòu)圖書(shū)的數(shù)據(jù),畫(huà)出新的“圖書(shū)角”的圖書(shū)統(tǒng)計(jì)表和相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】文字題
(1)一個(gè)數(shù)的1.5倍是48,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)0.45與2.4的積除1.62,商是多少?
(3)10.2減去2.5的差,除以0.3與2的積商是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。
3角(______)15分 30角(______)30分 14角(______)1元4角
5角(______)52分 3元9 角(______)4元 45角(______)4 元3 角
3角+7角(______)1元 8元(______)6元+3元 9元+12元(______)20元
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